Respublikinė konferencija ,,Projektas ,,Kokybės krepšelis“: galimybės, rezultatai, patirties sklaida“
Iš Europos struktūrinių fondų lėšų finansuojamame projekte ,,Kokybės krepšelis“ dalyvauja penkios Kėdainių rajono mokyklos. Birželio 2 dieną Kėdainių r. Akademijos gimnazijoje vyko respublikinė konferencija ,,Projektas ,,Kokybės krepšelis“: galimybės, rezultatai, patirties sklaida“. Sveikinimo žodį pedagogams tarė LŠMPS pirmininko pavaduotojas Audrius Jurgelevičius ir pranešime ,,Ateities mokyklos vizija“ atkleidė, kokia turėtų būti mokykla ir jos bendruomenė. Savo įžvalgomis, pasiektais pozityviais pokyčiais švietimo įstaigose dalinosi trys Kėdainių rajono mokyklos: Labūnavos pagrindinės, Kėdainių Juozo Paukštelio ir Akademijos gimnazijos pedagogai, taip pat pedagogai iš Biržų ,,Saulės“ gimnazijos ir Panevėžio r. Krekenavos Mykolo Antanaičio gimnazijos. Projekto ,,Kokybės krepšelis“ vadovė Aušra Liubinienė atskleidė, kad dėl mokyklų aukštesnės veiklos kokybės, mokinių ugdymosi pasiekimo gerinimo buvo sumanytas šis projektas, kuriame dalyvavo 270 Lietuvos mokyklų. Vadovė apžvelgė projekto veiklos tobulinimo planų įgyvendinimo aspektus ir teigė, kad daugeliui mokyklų juos įgyvendinti pavyko.
Kėdainių r. Akademijos gimnazijos moksleivės Aistė Tilvikaitė ir Eimantė Šilkaitytė pasakojo apie lyderystę, Mokinių tarybos darbo startą, pasidžiaugė, kad, įgyvendinant ,,Kokybės krepšelio“ projekto numatytas plano veiklas, atsiskleidė mokinių gebėjimas suburti tvirtą mokinių tarybos grupę ir puoselėti bei kurti tradicijas, skatinančias mokinių lyderystę.
Krekenavos Mykolo Antanaičio gimnazijos matematikos vyresnioji mokytoja Daina Čepienė papasakojo apie ,,Scoolsy“ sistemą, jos panaudojimo galimybes ugdymo procese.
Biržų ,,Saulės“ gimnazijos IT mokytojas metodininkas Ernestas Ranonis pasidalino gerąja patirtimi, kaip tikslingai, apgalvotai ,,Kokybės krepšelio“ projekto skirtų lėšų panaudojimu buvo modernizuotas mokymo procesas, mokiniams atsirado galimybė dirbti įvairiose šiuolaikinėse laboratorijose.
Kėdainių Juozo Paukštelio progimnazijos direktorė Tereza Sotnik pasakojo, kaip sekėsi siekti aukštesnių skaitymo ir matematikos pasiekimų, apie pasirinktas efektingas strategijas, fizinės aplinkos pagerinimą. Pasidžiaugė, kad visi mokytojai naudoja IKT savo pamokose.
Labūnavos pagrindinės mokyklos direktorė Rita Karnilavičienė kalbėjo, jog jie kuria mokyklą, į kurią norisi sugrįžti, todėl pagrindinį dėmesį skyrė ugdymo kokybės tobulinimui, pamokos gerinimui, pagalbos mokiniui teikimui, mokinio pagalbos specialistų bendradarbiavimui.
Akademijos gimnazijos pradinių klasių mokytoja Rasa Aksinavičienė pristatė ,,Kokybės Krepšelio“ veiklų įgyvendinimą 3-4 klasėse, neformaliojo vaikų švietimo veiklas. Gimnazijos lietuvių kalbos mokytojos aptarė lietuvių kalbos pamokas, vykdomas netradicinėse erdvėse, neformaliojo vaikų švietimo būrėlių ,,Jaunieji žurnalistai“ ir ,,Vaidybos sekcija“ veiklas. Matematikos mokytojos aptarė formaliojo ugdymo veiklas, matematinius projektus, edukacines išvykas.
Konferencijos vedėja Ona Šulinskienė apibendrindama dalyvių pranešimus pastebėjo, kad į šiuolaikinį ugdymo procesą žvelgiama kitaip: mokiniams suteikiamos galimybės pasinaudoti ,,Scoolsy“ sistema, šiuolaikinėse laboratorijose išmoksta naudotis 3D spausdintuvais, mokiniai ugdo gebėjimus dirbti ir mokytis su informacinėmis technologijomis, išbando jų galimybes. Dalyviai džiaugėsi galėdami pasidalinti gerąja patirtimi įgyvendinant ,,Kokybės krepšelio“ projektą, aptarti šio projekto suteiktas galimybes.
Milda Klimavičienė ir Ona Šulinskienė